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燕影学校的表演教课老师,应该是体验派的路子,讲的内容基本上都是在强调生活和日常观察的重要性。

比如生活的源泉是表演创作的生命。

或者观察生活就是积累知识;知识积累的越多;想象力越丰富;没有想象力就当不了演员。

……

诸如此类的观点。

不能说不对,只是对陈麟风来说,没那么有用。

他的记忆力太过好用,能保证他能完美回忆起过去某个时刻的情绪。

这几乎是最好的体验派,不用教就会。

但是,之前在后传拍戏的时候,他就体会到了一件事。

有时记忆力太好,也不一定是好事,至少在演戏上来说,是有影响的。

像是哪吒这样的角色,和以前陈麟风的过往相似性很低。

如果他真的靠体验过去的情绪来演戏,反而因为回忆起来的情绪太过清晰浓烈,而导致和要演的角色不匹配,因为角色本身不需要那么剧烈的情感。

最终这个本该成为优势的因素,反而有时会没用。

陈麟风当时是专门摒弃了回忆情绪的能力,全靠自己的想法尝试着去演哪吒的。

这也是为什么,当时他特意让导演多对他指正的原因,因为他根本不确定自己演的好不好。

所以体验派的观点在他身上适用,但是适用的面很窄。

只有在饰演极符合他过往经历的角色时,他的对情绪的极致记忆,才会对他产生巨大的加持。

当然,真碰上这样的角色,他的演技级别,估计可以算的上体验派天花板了。

然而想要做一个优秀的演员,总会遇到何种各样的角色。

这时如果没法开记忆挂进行共情和调动情绪,陈麟风就等于少了一大利器。

他一直在思考,怎么样能解决这個问题。

直到他在人艺碰上这一群大佬。

他们在进行戏剧表演的时候,很明显的不是体验派,而更偏重表现派。

就比如何兵,曾经为了一个掀门帘的动作,就能练50多遍。

他们更推崇情绪的间离,强调拿捏和设计。

梁贯华在给陈麟风讲到这段的时候,还专门在台上,给他表演了几种常用的动作设计,分别用不同的身份表演出来,其中有男有女,身份各不相同。

虽然梁贯华是个胖胖的中年男人,但通过他的设计,却能表演出女人的娇媚,或是年轻孩子的躁动,看起来效果很不错。

陈麟风看的眼神发亮。

也怪不得表现派能成为表演理论的三大派系之一,一直被人研究使用。

虽然梁贯华是几十年的经验积累出的结果,但至少说明这样通过拿捏和设计,来进行表演的路子,也是能说的通的。

也就是这时,陈麟风突然想起了几个月前,自己为了能应对即将到来的高考数学难题,而采取的大量记忆题型、解题思路的方式。

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