第43章 无法被定义的行为(1 / 3)

这句话在场的所有人觉得有些疑惑，因为在很多人看来这节课已经可以结束了，毕竟他们已经完全了解了黑魔法的定义。

并且亲眼目睹了三大不可饶恕咒，这已经是最为顶尖的黑魔法，其他的似乎没有太多了解的必要。

对于众人的反应，安德列斯教授似乎觉得是意料之中，只见他挥手打断了还在鼓掌的人群，随后认真的说道。

“我刚刚给大家解释了，在魔法的意义上什么是黑魔法，并且展示了黑魔法的恐怖，与其带来的严重后果。”

“这无疑会让很多同学感到恐惧，也会让很多同学萌生一种，我这一辈子都不要学习这么可怕魔法的观念。”

“仅仅从对错的角度来分析，这种观念可能是正确的，然而现实的问题远远比这复杂得多，所以我们要再从另一个角度来定义，黑魔法到底是什么。”

“而这个角度就是，从社会层面上来定义什么是黑魔法。”

这句话让在场的人更加疑惑，因为他们大多数人从来没有思考过这个问题，他们从小接受的教育是。

黑魔法是邪恶的恐怖的，绝对不能够使用，使用黑魔法会腐蚀人的灵魂，使用三大不可饶恕咒更是会被永远关进阿兹卡班。

只有摄魂怪的吻，才能够惩罚那些使用三大不可饶恕咒的黑巫师。

这种简单的正义与邪恶二元论，却被这位教授无情的批驳，他似乎想要展示一个，他们从来没有思考过的领域。

安德列斯教授似乎并不在意自己言论造成的影响，只见他继续的说道。

“就拿三大不可饶恕咒最危险的一个来说，阿瓦达索命，这个魔咒发明的意义就是，为了夺取生命。”

“从任何角度来说他都是一个黑魔法，不折不扣的邪恶黑魔法。”

“可是当我们面对一个使用索命咒的黑巫师怎么办，逃避、退却，还是跪着向他求饶呢？”

“再比如，当你看到一个黑巫师企图用索命咒伤害他人时，或者对方已经穷凶极恶，没有任何**的可能性，这时候你该怎么办呢？”

“最后再打一个比方，如果一个巫师看见，另一个黑巫师想要伤害一个无辜的人，紧张的环境让他感到无比的害怕与焦虑。”

“但是内心的正义感，促使他想要

Ｍ.上去帮助那无辜的人，但是在搏斗的过程中，他发现自己完全不是黑巫师的对手。”

“此时的他已经无法选择，情况也已经万分危急，他只好使出了阿瓦达索命。”

“毕竟这个魔咒是不受任何限制的，只要技巧熟练心中的杀意足够，任何被命中的生物都无生还的可能。”

“但是结束之后呢，我们要不要把这个勇敢的人永远关进阿兹卡班，让他天天和摄魂怪进行亲密接触。”

这一系列的提问，让在场的年轻学生和教授们都陷入了沉思当中，年轻的学生们没有经历过太多。

而教授们大多一生从事教育行业，对于社会的