第350章 今天我们讲一下数学思想(2 / 3)

这个老师当得有些不称职。

慢慢地平复心情，许彻进入正题。

“好了，今天我们就讲一讲什么是数学思想。”

“其实任何学科，都有自身的思想。只不过数学思想的提出和运用，能更多地解决实际问题。”

一边讲着。

许彻已经决定了，将这一理念，等赵村长他们过来上课时，也要普及给他们。

但是对于赵村长来说，他要接受的是哲学思想、管理思想。

毕竟让赵村长他们这些人，去研究具体的学科，明显就是搞错了方向，赵村长、卫主任、李会计这些人，他们是村里的带头人，自然最重要的学会和领悟管理思想。

许彻自问，他虽然对于哲学、管理、甚至医学这些方在，并非精通，甚至只能用一知半解形容，但是不妨碍前人已经将一些核心思想，进行了全面总结。

许彻相信，以赵村长他们多年管理村子的经验，只要教会他们用对的方法和正确的思想去思考，比什么都强。

师父领进门，修行在个人！

许彻接下来教学的重心，会做出调速和改变。

授人以鱼，不如授人以渔！

许彻知道，教会赵村长他们方法，比什么都重要。

随后，许彻进入正题。

“数学思想，当中有三个重要思想。分别是抽像、推理和建模。”

“现在我就给大家具体说一下，这三种思想。”

扶苏、胡亥等人，都十分认真在那里听讲，这一刻的空气，静到了极点，哪怕是平时有些好动的胡亥，也变得格外认真。

胡亥决定了，为了不让扶苏抢过他的风头，他必须把自己的短板补上。

胡亥一边认真听讲，他想到了之所以，他这么久还没有完成父皇的交代，就是不懂得这些思想。

“先生说过，理论和实践是要相互结合的。”

“我前面只想着做实验，还有自动动手参与，是一个好玩的过程，缺少理论支撑。现在一定要认真听先生讲课了。”

而扶苏这时候，也深深意识到，方法和思想的重要性，毕竟他经历的一些事情，也是不断地在实践当中去琢磨。

公子高和公子闾两人，也是有种茅塞顿开。

他二人一直都在外面历练，可以说他们从来不缺少实际的经验，这么久的历练，让他们两人都具有独当一面的能力。

甚至，某些方面能力，他们超过了扶苏。

对于扶苏将来会成为储君，两人无意相争。

但是两人知道，跟随许先生好好学习理论，将来学有所成，不但可以替父皇分忧，将来还可以更好地帮助兄长扶苏将大秦建设得更好。

他二人，和胡亥并不一样。

他们并没有相争之心。

甘罗这时候，也是暗自打定主意，希望能做出成绩，只有这样才对得起嬴政对他给予的厚望。

“我甘罗何其有幸，